Schweizer Gewerkschaften fordern mit Petition acht Wochen Ferien für Lernende

Eine unüberhörbare Botschaft ist in Bern angekommen. Eine von Gewerkschaften unterstützte Allianz hat mit einer beispiellosen Mobilisierung 176'447 Unterschriften auf den Tisch der Regierung gelegt und fordert eine grundlegende Reform des Ferienanspruchs für Lernende. Das ist keine höfliche Bitte, sondern ein lautstarker Aufschrei aus den Werkstätten und Büros des Landes. Noch nie zuvor ging eine solche Mobilisierung so schnell: Das Bündnis sammelte dieses gewaltige Mandat in nur zwei Monaten. Das signalisiert, dass bei den jungen Berufstätigen der Schweiz ein kritischer Punkt erreicht ist.

Die Petition fordert, den jährlichen Ferienanspruch von den üblichen fünf auf acht Wochen zu erhöhen. Die breite Unterstützung macht die tief sitzende Frustration im Berufsbildungssystem deutlich, das traditionell das Rückgrat der Schweizer Wirtschaft bildet. Mit der Rekordzahl an Unterschriften hat das Bündnis den Bundesrat gezwungen, sich einer Realität zu stellen, die er nicht länger beiseiteschieben kann: Die Lernenden des Landes sind erschöpft, haben sich organisiert und fordern sofortige Veränderungen.

Hinter der viel gerühmten Effizienz der Schweizer Berufsbildung verbirgt sich eine beunruhigende Realität: Unsere Lernenden sind am Limit. Eine erschreckende Umfrage zeigt, dass zwei Drittel der Lernenden mit psychischen Problemen zu kämpfen haben. Diese Zahl sollte in jedem Verwaltungsrat und jedem Regierungsbüro die Alarmglocken läuten lassen. Es geht nicht einfach darum, mehr Zeit am Strand verbringen zu wollen, sondern um einen verzweifelten Appell, die psychische Gesundheit zu schützen.

Der offene Brief des Bündnisses zeichnet ein düsteres Bild der heutigen Lehre: übermässig lange Arbeitszeiten, erdrückender Druck und ein systematischer Mangel an Unterstützung. Die Wirtschaft ist auf diese jungen Arbeitskräfte angewiesen, doch die Daten legen nahe, dass das System sie zermürbt. Wenn fast 70 Prozent einer Gruppe von Arbeitskräften psychische Belastungen melden, geht das über die Arbeitsmarktpolitik hinaus und wird zu einer Krise der öffentlichen Gesundheit. Die Forderung nach acht Wochen Ferien wird nicht als Luxus dargestellt, sondern als notwendige Notbremse, um die sich zuspitzende psychische Krise einzudämmen.

Die Schweiz hat für junge Menschen derzeit ein Zweiklassensystem, und die Ungleichheit ist offensichtlich. Während Schülerinnen und Schüler an Gymnasien grosszügige 13 Wochen Ferien pro Jahr geniessen, haben Lernende in der Berufsbildung lediglich fünf Wochen. Diese Differenz von acht Wochen steht für eine grundlegende Ungleichbehandlung, die die Petition beseitigen will. Weshalb sollen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten monatelang Zeit zur Erholung erhalten, während gleichaltrige Lernende den Anforderungen eines Vollzeitpensums ausgesetzt sind und nur einen Bruchteil der Erholungszeit haben?

Dieser doppelte Massstab verstärkt eine Hierarchie, die Bildungswege in der Berufsbildung abwertet, obwohl die Schweiz stolz auf ihr duales Bildungssystem ist. Das Bündnis argumentiert, dass diese Ungleichheit in einer modernen Gesellschaft nicht zu rechtfertigen ist. Die Reform soll diese Lücke schliessen und dem beruflichen Bildungsweg Würde und Fairness zurückgeben. Wer sich für eine Lehre entscheidet, soll damit nicht auf das Recht auf ausreichende Ruhe und Erholung in wichtigen Entwicklungsjahren verzichten müssen.

Das Berufsbildungssystem verliert in alarmierendem Ausmass Talente. Aktuelle Daten zeigen, dass eine von vier lernenden Personen ihre Ausbildung vor dem Abschluss abbricht. Diese Abbruchquote von 25 Prozent ist ein schwerwiegendes Versagen des Systems und bedeutet einen enormen Verlust an Potenzial und Investitionen für die Schweizer Wirtschaft. Der Zusammenhang zwischen Erschöpfung und Ausbildungsabbrüchen ist unübersehbar: Junge Berufstätige kehren dem System den Rücken und verlassen Arbeitsumfelder, in denen sie sich überlastet und nicht wertgeschätzt fühlen.

Das Bündnis ist überzeugt, dass eine Erhöhung des Ferienanspruchs der direkteste Hebel ist, um diese Abwanderung zu stoppen. «Am Ende profitieren alle: Lernende, Unternehmen und die Gesellschaft insgesamt», argumentiert die Gruppe. Wenn Unternehmen das Wohlbefinden der Lernenden priorisieren, können sie die Fluktuation senken und eine motiviertere, leistungsfähigere Belegschaft sichern. Sollte die Regierung nicht auf diese Petition reagieren, riskiert sie, dass das viel gerühmte Schweizer Lehrlingsmodell unter der Last seiner eigenen Starrheit zusammenbricht.