Kinderbetreuungsverband fordert verbindliche Standards für die ganze Schweiz

Der Schweizerische Spielgruppen-LeiterInnen-Verband fordert landesweit verbindliche Regeln für die Kinderbetreuung. Er begründet dies damit, dass die frühe Unterstützung von Kindern nicht davon abhängen sollte, wo sie wohnen. In vielen Kantonen gebe es für Spielgruppen und Kinderbetreuungseinrichtungen keine gesetzlichen Vorgaben zu Sicherheitskonzepten, Betreuungsschlüsseln oder pädagogischen Qualifikationen der Mitarbeitenden, erklärt der Verband. Spielgruppen könnten oft gegründet werden, ohne nachzuweisen, dass sie gemeinsame Standards erfüllen, sagt der SSLV.

Der Verband erhob seine Forderung am Montag, 2. November 2026, und rief die Politikerinnen und Politiker dazu auf, gesetzliche Mindestanforderungen festzulegen, die in der ganzen Schweiz gelten. Mit seinem Vorschlag bringt er die frühkindliche Betreuung und Förderung neben den Herausforderungen der Regelschulen auf die politische Agenda. Laut SSLV kommen immer mehr Kinder in die Kita, ohne Deutsch zu sprechen, noch nicht trocken zu sein oder sich sozial überfordert zu fühlen. Freiwillige Empfehlungen könnten diesen Anliegen nicht ausreichend Rechnung tragen, argumentiert der Verband. Die Forderung zielt darauf ab, über die Kantonsgrenzen hinweg eine Grundlage für Betreuung und frühe Bildung zu schaffen und Sicherheit sowie die Vorbereitung des Personals ins Zentrum der Arbeit von Spielgruppen zu rücken.

Die vorgeschlagenen Standards sollen drei praktische Bereiche abdecken: Sicherheitskonzepte, Betreuungsschlüssel und Qualifikationen des Personals. Laut SSLV fehlen solche Anforderungen in vielen Kantonen, sodass für Spielgruppen und Kinderbetreuungseinrichtungen unterschiedliche Vorgaben gelten. Der Verband kritisiert, dass eine Spielgruppe ohne Weiteres gegründet werden kann, ohne nachweisen zu müssen, dass sie standardisierte Sicherheitsanforderungen erfüllt oder über angemessen qualifiziertes Personal verfügt.

Eine landesweit geltende gesetzliche Grundlage würde diese Kernbedingungen unabhängig vom Wohnort vereinheitlichen, argumentiert der Verband. Sicherheitskonzepte legen fest, wie sich eine Betreuungseinrichtung auf Risiken vorbereitet; Betreuungsschlüssel bestimmen, wie viel Aufmerksamkeit Erwachsene jedem einzelnen Kind widmen können; und pädagogische Qualifikationen bereiten Mitarbeitende darauf vor, die Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Mit seiner Kampagne will der SSLV diese Erwartungen verbindlich machen, statt sie freiwilligen Richtlinien zu überlassen. In seinem Appell an die Politik stellt der Verband Mindestanforderungen sowohl als Frage des Kindesschutzes als auch der Qualität der frühkindlichen Betreuung dar. In seiner öffentlichen Forderung hat der Verband keine gesonderten Standards für einzelne Kantone vorgeschlagen.

Laut SSLV kann qualifizierte Frühförderung den späteren Schulerfolg von Kindern entscheidend beeinflussen, besonders beim Spracherwerb mehrsprachiger Kinder. Der Verband stellt einen Zusammenhang zwischen der Qualität der Unterstützung in Spielgruppen und der Bereitschaft der Kinder für den Eintritt in die Kita sowie den Anforderungen des Schulalltags her. Seinen Angaben zufolge kommen immer mehr Kinder ohne Deutschkenntnisse in die Kita, während einige noch nicht trocken sind oder sich sozial überfordert fühlen.

Diese Herausforderungen setzten das Regelschulsystem enorm unter Druck, erklärt der Verband. Geschultes Personal könne die Bedürfnisse von Kindern früher erkennen und sie unterstützen. Dabei sei die Sprachentwicklung für mehrsprachige Familien besonders wichtig. Deshalb bestehe der SSLV darauf, pädagogische Qualifikationen in einen landesweiten Mindeststandard aufzunehmen. Die Haltung des Verbands verbindet die frühkindliche Betreuung mit der späteren Bildung: Unterstützung vor dem Schuleintritt könne beeinflussen, wie Kinder den Übergang zum formalen Lernen bewältigen. Der SSLV stellt professionelle Frühförderung als Möglichkeit dar, Kinder besser auf die Schule vorzubereiten, und nicht bloss als administrative Vorgabe für Betreuungsanbieter.

Der Verband fordert die Politik auf, freiwillige Empfehlungen durch gesetzliche Mindestanforderungen zu ersetzen, die überall in der Schweiz gelten. Gleichzeitig hat der SSLV eine Informationskampagne lanciert, die Eltern bei der Wahl einer geeigneten Spielgruppe unterstützen soll. Die Kampagne bietet Familien Kriterienlisten, anhand derer sie eine Einrichtung beurteilen können. Damit erhalten Eltern ein praktisches Hilfsmittel, während sich der Verband für eine Gesetzesänderung einsetzt.

Die beiden Ansätze zielen auf verschiedene Seiten desselben Problems: Die Gesetzgeber würden einen gemeinsamen Mindeststandard festlegen, während Eltern mithilfe der Kriterien der Kampagne fundierte Entscheidungen treffen könnten. Laut SSLV reichen freiwillige Richtlinien nicht mehr aus, um den Druck auf die Regelschulen zu verringern, wenn Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen, persönlichen und sozialen Bedürfnissen in die Kita kommen. Mit seiner Forderung nimmt der Verband die Politik in die Pflicht, einheitliche Vorgaben zu schaffen, und die Betreuungsanbieter, Standards bei Sicherheit, Personalbesetzung und Qualifikationen einzuhalten. Die vorgeschlagene landesweite Grundlage würde diese Erwartungen in allen Kantonen vereinheitlichen, statt sie von lokalen Regeln abhängig zu machen.